Весна: Наблюдаем за работой дворника

Уланова Л. А., Иордан С. О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок для детей 3—7 лет.

Цель – продолжить наблюдения за работой дворника. Научить уважать труд взрослых.

Ход прогулки

Наблюдение: Обратить внимание на то, что дворник очищает газоны. Почему он это делает? Какие орудия труда имеются у дворника? С детьми старших групп посмотреть, как дворник обрезает кусты. Объяснить, зачем он это делает. Предложить детям помочь очистить участок от срезанных веточек.

Стихи по теме:

Встанет дворник на заре, Все очистит во дворе И кусты обрежет сам. Красота на радость нам!

Загадки

Стоят в один ряд Острые пальчики, Цап-царапки. Подбирай охапки. (Грабли) Быстро грызет, Мелко жует, А сама не глотает. (Пила) Железная сестрица Зубаста и остра: Ее и клен боится, И тополь, и сосна… И даже дуб боится Попасть на зуб сестрице. (Пила)

Скороговорка

Краб крабу сделал грабли. Подал грабли крабу краб: “Сено граблями, краб, грабь!”

Дидактическая игра” Кому что

(function(){