Трудовое воспитание дошкольников в детском саду и в семье

Хозяйственно — бытовой труд в детском садуДобрый день, уважаемые коллеги!

Хочу поделиться с вами своими наработками по теме труд.

Над этой нелегкой, но интересной темой трудового воспитания я работала несколько лет. В моем детском саду я видела, что теме труда педагоги уделают мало внимания. Трудовая деятельность становится эпизодической и не может приносить детям должного удовлетворения. Конечно организация труда дело хлопотное для воспитателей. Нужно создать условия, закупить необходимый материал, да и нужно систематически этим заниматься, чтобы привить детям навыки. А группа мне досталась не из легких. Детей было 25 человек, из низ 18 мальчиков. Взяв тему труда для самообразования, я не прогадала. В труде мои дети даже самые непослушные, неуверенные становились целеустремленными, активными. Правильно организованный труд привлекает детей, они осознают свои возможности и испытывают радость от результатов.

Надо сделать так, чтобы труд стал интересным и посильным, и в то же время, чтобы это был творческий труд, а не только механический. Н. К. Крупская

«Свободный труд нужен человеку сам по себе для развития и поддержания человеческого достоинства»

К. Д. Ушинский

Содержание образовательной области «Труд» направлено на достижение цели формирования положительного отношения к труду через решение следующих задач:

Развитие трудовой деятельности;

Воспитание ценностного отношения к собственному труду; труду других людей и его результатам;

Формирование первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.

Условия организации труда детей

Создание мотивации трудовой деятельности

Подбор оборудования для труда

Поощрения в процессе и по результатам труда

Создание в группе трудовой атмосферы, постоянной занятости, стремление к полезным делам

Создание эмоционально-положительной обстановки в процессе труда

Демонстрация заинтересованности педагога

Хозяйственно — бытовой труд:

соблюдение правил гигиены, поддержание порядка в групповой комнате и на участке

Наводим порядок в игровом уголке Задачи: учить поддерживать порядок в шкафах с игрушками, оборудованием инвентарем.

«Будет в группе чистота, будет в группе красота »

Моем и протираем игрушки

Задачи: учить аккуратно работать с водой, совершенствовать трудовые навыки в процессе труда

Стираем салфетки для аппликации

Задачи: воспитывать интерес к труду; учить детей аккуратно работать с водой, закреплять умения стирать (намыливать, стирать руками, тщательнопрополаскивать, отжимать иразвешивать)

«Мыло пениться в корытце, не привыкли мы лениться»

Чистим вареные овощи для блюд, подлежащих термической обработке Задачи: учить детей чистить овощи, работатьстоловым ножом

Приготовление винегрета

Задачи: развивать интерес к приготовлению пищи; учить умению правильно пользоваться ножом и нарезать овощи кубиками

Труд на участке в разное время года [

Задачи: закреплять умение самостоятельно пользоваться оборудованием и инвентаремсовершенствовать навыки работы

«А теперь за дело дружно, убирать участок нужно!»

Моем стульчики

Задачи: аккуратно работать с водой; совершенствовать трудовые навыки в процессе работы; доводить начатое дело до конца.

Дежурим по столовой Задачи: учить правильно сервировать стол; выполнять до конца порученное дело; воспитывать самостоятельность, заботу о других

Трудовое воспитание ребенка в семье

Участие в хозяйственно-бытовом труде позволяет ребенку реально ощутить свою причастность к заботам семьи, почувствовать себя членом семейного коллектива. Это способствует воспитанию многих важных качеств личности: отзывчивости,

заботливости, бережливости, ответственности, самостоятельности.

Спасибо, что заходите в гости!

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Школьный софт – сборники сочинений, готовые домашние задания по всем предметам