Конспект воспитательного занятия «ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА» для учащихся коррекционных школ VIII вида

КОНСПЕКТ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ЗАНЯТИЯ

«ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА»

ЦЕЛЬ: на материале русской народной сказки «Машенька и медведь»

показать, что к пожилым людям нужно относиться по-доброму и с любовью.

ЗАДАЧИ:

- Познакомить с содержанием сказки.

- Закрепить содержание сказки с опорой на наглядный материал.

- Развитие речи.

- Коррекция ВПМ.

- Развитие моторики рук.

- Воспитывать умение слушать и слышать собеседника.

- Вызвать эмоциональный отклик на действие сказки и беседу о своих

дедушках и бабушках.

ОБОРУДОВАНИЕ: Сказка «Машенька и медведь» (иллюстрированная

книга и аудиосказка), разрезные картинки и пазлы с персонажами сказки,

магнитная доска, магниты.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: принести в школу фотографии бабушек и

дедушек.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

1. Прослушивание аудиосказки «Машенька и медведь».

2. Беседа по сюжету сказки с рассматриванием иллюстраций.

Вывод: Машенька очень любила бабушку и дедушку. Машенька не

послушалась старших. Нельзя огорчать бабушку и дедушку.

3. Выкладывание разрезных картинок и пазлов с персонажами сказки.

4. Динамическая пауза:

А теперь, ребята, встали,

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперед, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели и за дело.

5. Беседа о бабушках и дедушках детей с рассматриванием фотографий.

6. Создание доски почета из принесенных детьми фотографий (прикрепление фотографий с помощью магнитов на магнитную доску).